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張雪峰說過最經(jīng)典的一段話,戳穿了天下多少父母心,也警醒了很多的孩子。
學(xué)習(xí)如果你真的努力了,你就一定能考上,知道為啥,因為你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí),是你這輩子遇到過最簡單的事情。
很多同學(xué)說學(xué)習(xí)哪有那么簡單,我們都覺得學(xué)習(xí)挺難的,張老師說我隨便跟你說幾個事。
你有一個同事很討厭他,你不想跟他在一起工作你就得忍受,就算現(xiàn)在你連忍受你宿舍的舍友一樣。
很多女孩在做業(yè)務(wù)的時候,總有一些油膩的中年男性要跟你吃飯你不得不去,男生做業(yè)務(wù)的時候,客戶說你必須把這杯酒喝了,不喝我就不跟你簽單,你已經(jīng)喝不下去喝吐了你都得喝,哪個更難?是不是學(xué)習(xí)簡單多了?
每天很多人大清早起來去擠公交,你去體驗一下雙腳離地不會倒是什么感覺?
你去體驗一下坐公交,人都沒上去就被人擠上去是什么感覺?
如果你是一個內(nèi)向老實的孩子,千萬不要掉入社會底層,一旦掉入社會底層,和一幫沒有素質(zhì)的底層人在一起,就會變成別人欺負(fù)的對象。
對于老實內(nèi)向的孩子,學(xué)習(xí)是唯一的出路,相反那些有脾氣的孩子,就算在社會的底層,他們也能混的風(fēng)生水起,混出一番模樣。
對于老實本分的孩子來說好好讀書一定是未來相對簡單的一條道路。
只有好好讀書,才會有希望進(jìn)入到一個相對比較好的公司,同事的素質(zhì)也相對好一些,更好相處,相對會少很多勾心斗角的爾虞我詐。
如今這個社會不講情面,只講利益,弱肉強食,如果你沒有好的學(xué)歷,沒有技術(shù)加持傍身,你的老實本分只會被社會底層所吞噬。
沒有實力,你的老實和善良,在別人眼里就是一個笑話,更是一文不值,一味的忍讓,只會加深別人對你發(fā)泄的理由。
善良有恥,忍讓有度,我們不惹事但也不怕事,只有強大自己,才能尋找到屬于自己的天地。
好的學(xué)歷有多重要?
學(xué)歷是許多企業(yè)和組織在招聘時的重要參考指標(biāo)。擁有更高的學(xué)歷往往意味著求職者擁有更豐富的知識和更強的學(xué)習(xí)能力,這會增加求職者在應(yīng)聘過程中的競爭力。
在職場晉升中,學(xué)歷也常常是評估員工能力和潛力的重要因素。通過提升學(xué)歷,員工可以為自己爭取到更多的晉升機會。知識儲備和技能提升:
高等教育不僅提供了更廣泛的知識領(lǐng)域,還培養(yǎng)了學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)新能力、解決問題的能力等綜合素質(zhì)。這些能力對于應(yīng)對復(fù)雜多變的工作環(huán)境至關(guān)重要。
通過深入學(xué)習(xí)某一專業(yè)領(lǐng)域,學(xué)生可以獲得更高級的專業(yè)技能和知識,提高自己的專業(yè)水平,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。薪資水平提高:
一般來說,擁有更高學(xué)歷的求職者往往能夠獲得更高的薪資待遇。這是因為他們具備更強的能力和更高的價值,能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
在職業(yè)生涯中,隨著學(xué)歷的提升和工作經(jīng)驗的積累,個人的薪資水平也會逐漸提高。拓寬人脈資源:
在高等學(xué)府中,學(xué)生可以結(jié)識來自不同領(lǐng)域、不同背景的同學(xué)和老師,建立廣泛的人脈關(guān)系。這些人脈資源對于未來的職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等方面都具有重要的價值。
通過參加學(xué)術(shù)研討會、社團(tuán)活動等,學(xué)生還可以拓展自己的社交圈子,增加與業(yè)內(nèi)人士的交流機會,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多可能性。適應(yīng)社會發(fā)展需求:
隨著社會的不斷發(fā)展和科技的進(jìn)步,對于人才的需求也在不斷變化。提升學(xué)歷可以使個人更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,掌握最新的知識和技能,提高自己的適應(yīng)能力和競爭力。
在一些特定領(lǐng)域或行業(yè),如科研、教育、醫(yī)療等,對高學(xué)歷人才的需求尤為迫切。通過提升學(xué)歷,個人可以更容易地進(jìn)入這些領(lǐng)域或行業(yè),實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
總之,提升學(xué)歷對于個人職業(yè)發(fā)展、知識儲備、薪資水平、人脈資源以及適應(yīng)社會發(fā)展需求等方面都具有重要的意義。因此,我們應(yīng)該重視學(xué)歷提升的重要性,并積極尋求機會和途徑來提高自己的學(xué)歷水平。
我還聽過一句話叫“不是讀書沒用,只是我讀的這點書沒用”
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